新利18luck世界杯-找出发展短板

渡边嘉典说将对发表在《科学》杂志上的另外一篇论文进行订正,另外2篇发表在英国《自然》杂志上的论文是否撤稿还未确定。天马微电子等中企据悉是向JDI提案,考虑收购日本官民基金“产业革新机构(INCJ)”所持有的JDI35%股权。拐弯枪还有个略显严厉的姓名——角落射击体系。共同社称,日本政府相日本共同社5日称,钓鱼岛附近今年5月疑似出现一架小型无人机飞行,外务省认为,中国中央电视台近日播放了可能是该无人机拍摄的视频,日本政府因此通过外交渠道向中方提出了抗议。据悉,裁员措施将以中国、菲律宾等海外工厂为中心,预估将裁撤超过3500人,日本国内则将以招募自愿提早退休的方式缩减约250名员工。

欢迎光临江苏师范大学附属中学,今天是
师陶杯论文颁奖活动总结
作者:教研室 时间:2014-11-25 10:03:57  浏览:982  来源:网络  

张兴涛

时间:2014.11.17上午      地点:江南大学 文浩馆

  1. 江苏省教育厅基教处 马斌处长
  2. 聚焦课堂:学生的学习方法
  3. 聚焦学生:树立自信、心里喜欢、让学生体会到学科之美(语文的语言美、数学的思维美、物理的探究美、化学的变化美……..)
  4. 聚焦现实:如何破解难题,要有教学偏方
  5. 聚焦未来:要能创新
  6. 江苏省教育科学规划领导小组办公室主任、研究员彭钢

   学校4.0的隐喻

  1. 工业4.0的启示:第四次工业革命的代名词,全面数字化
  2. 互联网和物联网
  3. 工业生产强调的标准化和智能化
  4. 工业生产的无界限,去低水平,去低效化岗位,学校教育也是如此
  5. 学校发展的“四阶段”
  6. 现有学校“差”的地方
  7. 理念、设计和操作的断链
  8. 学校文化、特色、品牌的整体设计
  9. 缺失为学生发展的机会和装备
  10. 李希贵校长(北京11中)的教育观:

教育的使命是发现;让孩子成为他自己;学生在校园应该被尊重

让学生看到自己在校园中是平等的

学生能走班上课,每个教师都有自己的特点

  1. 学校课程变革
  2. 对“公平”、“质量”的要求和追求
  3. 核心素养和关键能力(每位老师开一门选修课;小班化、走班制、选班制)
  4. 高度技术化和专业的课程

总结:一种充满自由和个性化的学校。

  • 教育沙龙:教育科研推动课堂变革

参与人:芮火才、李建成、祝禧、陈跃红、王延飞、林宣龙

  • 课堂:安静  到 活动,活动可以改变人生
  • 学生提问、自己探究、把时间还给学生
  • 学生竞聘课题,学生以小组一起讲课,老师可以做学生,学生提问
  • 学会把握偶然生成的问题,可能是最好的课题
  • 学生和家长一起学(有条件的时候)
  • 能总是想着孩子的教育才是好的教育,而不是校长和局长的喜好,要科学地教研
  • 围绕学生成长搞“小课题”

主题沙龙由省特级教师、溧阳市外国语学校校长芮火才主持。本届“师陶杯”获奖的五位代表登台与大家互动,通过自己的切身经历,回顾了教科研给自己的课堂带来的变化。

时间:2014.11.17下午   地点:无锡市青山高级中学

同课异构:《碳酸钠于碳酸氢钠》章煜芳(无锡市青山高级中学)

王新福(无锡市锡山高级中学)

时间:2014.11.18上午   地点:无锡市青山高级中学

《时光》申晓慧(姜堰二中)   《一则材料多种运用》黄厚江(苏州中学)